¡Hola, creador/a! 👋

Bienvenido/a a la cuarta edición de Edu-Con News.

Hoy traemos una de esas historias que te recuerdan por qué nos dedicamos a la educación. A veces, la vocación nace en los lugares más inesperados.

Nuestro invitado de hoy encontró su chispa dando clases de formación sobre residuos a internos en un centro penitenciario. Hoy, se dedica a tiempo completo a la divulgación ambiental y ha reunido a más de medio millón de personas en Instagram.

Hablamos de constancia, de lidiar con el hate y de la diferencia entre saber de lo que hablas y ser un simple altavoz.

¡Al lío! 👇

🎙️ En el foco: Javier (Todos Somos Reciclaje)

Hoy nos acompaña Javier, ambientólogo, experto en economía circular y el rostro detrás de Todos Somos Reciclaje.

Tras sobrevivir a un grave accidente de adolescente, sintió que estaba en deuda con la vida. La naturaleza fue su refugio, la cárcel (como docente) le dio el arco y las redes sociales le dieron la flecha para disparar sostenibilidad.

💡 Los 3 puntos clave de la charla:

  1. El origen de la vocación: Su "momento eureka" no fue frente a una cámara, sino en 2014, el primer día que dio clase en una cárcel. Sintió un cosquilleo en el estómago y supo que educar sería su vida.

  2. Gurú vs. Educador: Las redes son un altavoz para todos, pero el daño de hablar sin saber es real. ¿La diferencia? El gurú trata los temas de forma superficial, simplista y sesgada por falta de experiencia real.

  3. Desmitificando la profesión: Ser creador implica sacrificios. Es falso que "te paguen por no hacer nada", y es muy cierto que la mayor parte del trabajo está detrás de las cámaras y que cuesta muchísimo desconectar.

💬 La frase para enmarcar:

Ármate de paciencia y de constancia. Cuando las cosas vayan bien, que no se te suba y sigue publicando. Y cuando las cosas vayan mal, no te hundas y sigue publicando.

Javier, Todos Somos Reciclaje
(Lee la entrevista completa al final del email)

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🧠 El consejo de la semana

Elige tus batallas (y tus redes)

Solemos pensar que para triunfar como creadores tenemos que estar en TODAS las redes sociales. Publicar el mismo vídeo en TikTok, Reels, Shorts, Pinterest...

Pero escucha lo que le pasó a Javier: en Instagram tiene más de 510.000 seguidores fieles. Sin embargo, en TikTok su crecimiento ha sido muy limitado y es la red donde más hate recibe.

El consejo: No todas las redes son para ti, ni para tu formato, ni para tu salud mental. Si una plataforma te drena la energía, no te trae la audiencia que buscas y solo te genera frustración, está bien soltarla. Centra tus esfuerzos donde tu comunidad realmente valore tu experiencia y tu conocimiento. Mejor ser excelente en una plaza que invisible (o maltratado) en cinco.

📢 Comunidad Edu-Con: ¡Queremos presumir de ti!

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📝 Entrevista completa con Javier (Todos Somos Reciclaje)

Javier, Todos Somos Reciclaje

Me dedico a la divulgación ambiental porque estoy en deuda con la vida. Un grave accidente de adolescente me dio una nueva oportunidad, y mi pasión por la naturaleza me llevó a estudiar Ciencias Ambientales.

Mi paso por la cárcel como experto docente impartiendo cursos de formación sobre residuos me dio el arco. Y las redes sociales me dieron la flecha con la que disparar sostenibilidad.

Durante algunos de mis 11 años de experiencia profesional en el sector de la economía circular y los residuos (como técnico de residuos, experto docente, caracterizador, investigador en sostenibilidad y valorización de residuos plásticos…), lo compaginé con mi proyecto de divulgación llamado Todos Somos Reciclaje. Pero desde hace 5 años le dedico el tiempo completo.

Aquí tienes la entrevista entera 👇



¿Qué herramientas usas en el proceso de realización y edición de tus videos?

 Utilizo varios programas en función del tipo de contenido y dispositivo donde lo edite. Algunos de los que utilizo son Capcut, Canva y Filmora.

¿Qué consejo te hubiera gustado recibir antes de lanzarte a crear contenido educativo?

 Ármate de paciencia y de constancia. Cuando las cosas vayan bien, que no se te suba y sigue publicando. Y cuando las cosas vayan mal, no te hundas y sigue publicando. En los 10 años que llevo divulgando en redes, he pasado por momentos de todo tipo, y sin paciencia y constancia, no hubiera resistido.

 

¿Participaste en las jornadas Edu-Con? Cuéntanos tu experiencia.

 Sí, en la edición del 2022 solamente asistí a las jornadas, pero no participé. Pero en la edición del 2024 participé en una mesa redonda y tuve un stand con mis libros.

La verdad es que participar en la mesa redonda fue genial porque los creadores que estuvimos, compartimos experiencias del día a día, situaciones por las que todos pasamos… y los asistentes pudieron conocer de primera mano, conocimientos y vivencias de años concentradas en unos minutos.

 

Hay muchísimos “gurús” en las redes ¿Cómo se diferencia un educador digital?

Las redes sociales permiten que cualquiera sea un altavoz y pueda compartir lo que considere, y eso está genial, pero tiene su parte negativa.

Y es que, cualquiera puede hablar sobre lo que considere, y cuando se tratan ciertos temas sin conocimiento, formación ni experiencia, puede ser contraproducente.

Una manera de identificar a esos “gurús” y diferenciarlos de divulgadores/educadores es que tratan los temas que hablan de manera superficial, simplista y muchas veces sesgada. Muchos no tienen formación ni experiencia profesional de aquello de lo que hablan y el daño que pueden hacer es considerable.

 

  ¿Cuál fue el momento exacto en el que dijiste “voy a compartir esto en redes”? ¿Fue planeado o accidental?

 Fue mi primer día en la cárcel. Lo recuerdo como si fuera ayer, y fue en el 2014.

Aquel año fue la primera vez que di formación, y lo hice a internos en centros penitenciaros. El primer día de clase, sentí un cosquilleo en el estómago a medida que compartía conocimientos durante la clase. Fue un flechazo. Y desde ese momento supe que la divulgación/educación estaría presente en mi vida.

 

¿Qué estereotipos son ciertos sobre el creador de contenido? ¿Y cuales no?

 Que la mayor parte del trabajo está detrás de cámaras y no se ve. Cierto

Que no es un trabajo y que eso lo hace cualquiera. Falso

Que trabajas más que antes y que cuesta desconectar. Cierto

Que divulgar/educar es compartir fotos de lo que haces en el día. Falso

Que sacrificas mucho tiempo para estar con la familia, amigos por estar creando contenido. Cierto

Que te pagan por no hacer nada. Falso

Que esto lo puede hacer cualquiera. Falso

 

¿Cómo descubriste tu nicho o el tema de máximo interés para tu audiencia? ¿Fue una elección estratégica o algo que surgió solo?

En mi caso, soy Ambientólogo de formación y con 12 años de experiencia profesional en el sector de la economía circular y gestión sostenible de residuos. Además de educador ambiental.

 

¿Qué te hizo ganar más comunidad: la calidad del contenido, la constancia o el storytelling personal?

Es un cúmulo de factores y no uno solo. Sé del tema que hablo por mi formación académica y experiencia profesional, el contenido es de calidad, la constancia y hago fácil y entendible conceptos y cuestiones complejas, y eso lo puedes hacer si entiendes bien sobre lo que hablas.

 

 ¿Qué red social te sorprendió más por su impacto? ¿Y cuál te decepcionó?

Me sorprendió mucho Instagram, porque no pensaba que fuera a tener tanto impacto, y se convirtió en mi perfil más grande (con más de 510.000 seguidores). Sin embargon Tiktok me decepcionó porque, aunque me abrí el perfil “tarde”, el crecimiento ha sido muy muy limitado, la audiencia es totalmente diferente a la de otras redes sociales y el hate que recibo en mi caso ahí es el más alto de todas las redes donde estoy.

¡Gracias por acompañarnos una semana más!

Nos vemos en la próxima,
El equipo de Edu-Con España ;)

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